- Dans les situations où j'emploie l'ordinateur, j'utilise correctement les éléments de base du vocabulaire spécifique de l'informatique : microprocesseur, mémoire centrale (de travail), mémoires de stockage ; numérisation de l'information, octet ; système d'exploitation, presse-papier, copier, coller, couper, icône ; fichier, dossier, arborescence, lien hypertexte ; application, traitement de texte, tableur, logiciel de reconnaissance de caractères, logiciel de traitement d'images ou de sons ; fichier de données, extension ; réseau, toile (Web), logiciel de messagerie, navigateur, moteur de recherche, serveur, fournisseur d'accès.
- Dans les situations où j'emploie l'ordinateur, je suis capable, en utilisant ce vocabulaire, de donner des indications simples sur le cheminement de l'information et ses transformations (saisie, traitement, sortie, mémorisation, transmission).
- Je connais les ordres de grandeur usuels des caractéristiques techniques essentielles des ordinateurs et de leurs périphériques, afin, par exemple, de comparer les propositions de différents fournisseurs.
- Je sais que l'ordinateur ne traite que des informations numérisées (des 0 et des 1 sans signification particulière pour la machine) et que seule l'interprétation qu'en fait l'utilisateur permet de lui donner du sens.
- Je sais que les traitements réalisés par une machine sont programmés par des êtres humains.
- Je connais l'existence des lois relatives aux utilisations d'informations nominatives, et je sais qu'il faut respecter les limites relatives à ces utilisations.
- Je suis capable d'interpréter les résultats fournis par une feuille de calcul à partir de données que je saisis.
- Je suis capable de créer une feuille de calcul simple qui réponde à un problème donné en utilisant à bon escient les formules, et d'en vérifier la validité.
- Je suis capable de créer un tableau pour faire une présentation synthétique.
- Je suis capable d'organiser dans un même document, pour une communication efficace, texte, tableaux et images issues d'une bibliothèque existante ou d'un autre logiciel (tableur, logiciel de traitement d'images, etc.), sons si besoin est.
- Je suis capable de créer un document avec des liens hypertextuels pour organiser la présentation de mes arguments.
- Je suis capable d'utiliser les principales fonctions des navigateurs.
- Je suis capable, au moyen d'un moteur de recherche, de trouver l'adresse d'un site internet et y accéder, en utilisant, si besoin est, les connecteurs ET et OU.
- Je suis capable de télécharger un fichier.
- Je suis capable de sauvegarder ou chercher une information à un endroit qui m'est indiqué.
- Je suis capable de localiser une information donnée (fichier, adresse électronique, signet).
- Je suis capable d'organiser mon espace de travail en créant des dossiers appropriés, en supprimant les informations inutiles, en copiant ou en déplaçant les informations dans le dossier adapté.
Communiquer au moyen d'une messagerie électronique
- Je suis capable d'envoyer un fichier de texte, d'image ou de son en pièce jointe (ou attachée).